Shumica e shkollave në gjithë Anglinë kanë ndaluar përdorimin e celularëve gjatë orëve të mësimit, sipas sondazhit të parë kombëtar të këtij lloji, ndërsa shqetësimet janë rritur mbi efektet negative të telefonave inteligjentë në mirëqenien e të rinjve, transmeton Anadolu.
Sondazhi, i porositur nga Komisarja e Fëmijëve për Anglinë, Rachel de Souza, tregoi se 99,8 për qind e shkollave fillore dhe 90 për qind e shkollave të mesme kanë zbatuar një formë ndalimi të telefonave celularë.
Gjetjet nxjerrin në pah një ndryshim vendimtar midis drejtuesve të shkollave për të kufizuar aksesin e studentëve në telefonat inteligjentë në mjediset arsimore.
Daniel Kebede, sekretari i përgjithshëm i Unionit Kombëtar të Arsimit (NEU), ka shprehur mbështetje të fortë për një ndalim ligjor, duke thënë se kjo do të lehtësonte barrën e drejtuesve të shkollave, mësuesve dhe prindërve.
Kebede ka paralajmëruar për “ndikimin e dëmshëm” që telefonat inteligjentë kanë tek fëmijët, veçanërisht në ekspozimin e tyre ndaj dëmeve në internet.
“12-vjeçari mesatar ka akses në pornografinë më të fortë në telefonin e tij celular”, ka thënë ai.
“Kjo është jashtëzakonisht e dëmshme për mirëqenien e djemve të rinj dhe perceptimet e tyre për gratë dhe vajzat, seksin dhe marrëdhëniet”, ka shtuar Kebede.
NEU është vendosur të diskutojë mocionet në konferencën e saj vjetore javën e ardhshme, duke kërkuar rregullim më të fortë të platformave të mediave sociale, veçanërisht në lidhje me përmbajtjet e dëmshme si dhuna seksuale dhe kërcënimet ndaj grave.
Kebede gjithashtu është shprehur në favor të “një ndalimi të plotë të mediave sociale për moshat nën 16 vjeç”, duke krahasuar platformat si TikTok, Snapchat dhe Instagram me kompanitë e duhanit për sa i përket ndikimit të tyre në shëndetin mendor të të rinjve.